教室图书、活动和工作表

数学

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  • 父母去数学资源包——加法和减法的资源包

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    数学资源包的父母——加法和减法

    一个广泛收集资源,父母帮助二年级和三年级的孩子与加法和万博足球体育减法。

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  • 去数学资源包的父母——地方价值资源包

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    一个全面的资源包,父母帮助一年级和二年级的孩子与位值。

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  • 去学习时间!单元计划单元计划

    单元计划

    学习时间!单元计划

    这数学单位地址的时间观念对于年轻的学习者。它关注的日子,熟悉的事件连接到特定的天,测序事件的时间顺序。

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  • 是时候去吧!教案

    教案

    它是关于时间!

    评估任务中,学生将确定一周的日子,使连接与特定的日子,熟悉的活动序列在时间顺序。

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  • 到这需要多长时间?教案

    教案

    这是需要多长时间?

    一个30分钟的课程中,学生将以时间顺序熟悉的事件序列。

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  • 我在家的一周课程计划

    教案

    我在家的一周

    30分钟的课中,学生将了解和识别的日子和链接特定家庭事件一周每一天。

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  • 我在学校教学计划的一周

    教案

    我上周在学校

    30分钟的课中,学生将了解和识别和链接一周的日子每天具体的学校活动。

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  • 去几天的周教学计划

    教案

    天的周

    一个30分钟的课程中,学生将学习的日子以正确的顺序。

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  • 去测量能力与非正式单位单位的计划

    单元计划

    测量能力与非正式的单位

    这数学单位地址测量的概念,比较和排序能力使用非正式的单位。

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  • 去评估,测量能力与非正式单元教案

    教案

    评估-测量能力与非正式的单位

    30分钟的评价中,学生将展示他们的知识和理解能力。

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  • 去检查教案的能力

    教案

    审查能力

    60分钟的课中,学生将审查能力的概念。

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  • 去产能调查——填充鱼缸教案

    教案

    能力调查——填充鱼缸

    60分钟的课中,学生将他们的知识和理解能力的实际情况。

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  • 去测量、比较和排序能力教案

    教案

    测量、比较和排序的能力

    60分钟的课中,学生将使用非正式估计和测量容器的容量单位。

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  • 教案去比较能力

    教案

    比较能力

    60分钟的课中,学生将探索和比较能力的容器。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 成绩:K 60分钟 已经起动器表
  • 去介绍教案的能力

    教案

    介绍能力

    60分钟的课中,学生将会被介绍给和探索能力的概念。

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  • 去测量体积与非正式单位单位计划单位的计划

    单元计划

    测量体积与非正式单位单位的计划

    这数学单位地址测量的概念,比较和排序使用非正式的单位体积。

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  • 去评估,测量体积与非正式单元教案

    教案

    评估,测量体积与非正式的单位

    30分钟的评价中,学生将展示他们的知识和理解。

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  • 去修改教案

    教案

    修订的体积

    60分钟的课中,学生将复习和巩固体积的概念。

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  • 去卷调查——立方体教案的土地

    教案

    卷调查——立方体的土地

    60分钟的课中,学生将知识和理解的一个真实的上下文。

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  • 去测量体积教案

    教案

    测量体积

    60分钟的课中,学生将测量的3 d对象使用非正式的单位。

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  • 去介绍卷教案

    教案

    介绍了卷

    60分钟的课中,学生将探索体积的概念进行比较和排序对象。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 60分钟 已经起动器表
  • 去测量面积与非正式的单位,单位计划单位的计划

    单元计划

    测量面积与非正式的单位,单位的计划

    这数学单位地址测量的概念,比较和排序区域使用非正式的单位。

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  • 去评估,测量面积与非正式单元教案

    教案

    评估,测量面积与非正式的单位

    30分钟的评价中,学生将展示他们的知识和理解。

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  • 去检查教案

    教案

    审查的区域

    60分钟的课中,学生将审查区域的概念。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 成绩:2 60分钟 已经起动器表
  • 去调查——大区域,响亮的脚!教案

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    地区调查——大,响亮的脚!

    60分钟的课中,学生将知识和理解的实际环境。

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  • 去测量面积形状教案

    教案

    测量区域的形状

    60分钟的课中,学生将测量的面积形状使用非正式的平方单位。

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  • 去测量区域教案

    教案

    测量区域

    60分钟的课中,学生将探索领域的概念以及它如何能够使用非正式的平方单位计量。

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  • 去介绍区域教案

    教案

    介绍区域

    60分钟的课中,学生将探索领域的概念以及它如何可以使用非正式的测量单位。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 4页面 成绩:2 60分钟 已经起动器表
  • 去测量质量与非正式单位单位计划单位的计划

    单元计划

    测量与非正式单位单位质量计划

    这数学单位地址测量的概念,比较,订购质量使用非正式的单位。

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  • 去评估,测量质量与非正式单元教案

    教案

    与非正式评估——测量质量单位

    30分钟的评价中,学生将展示他们的知识和对质量的理解。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 4页面 成绩:PK - K 30分钟 已经起动器表
  • 大规模教案去审查

    教案

    质量评审

    60分钟的课中,学生将审查质量的概念。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 成绩:PK - K 60分钟 已经起动器表
  • 去质量调查,对象在你的教室里有多沉重?教案

    教案

    质量调查,对象在你的教室里有多沉重?

    60分钟的课中,学生将大规模真实的上下文知识和理解。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 13页面 成绩:PK - K 60分钟 已经起动器表