乘法的教学资源万博足球体育
本学年教乘法轻松与自由打印乘法工作表,数字活动、游戏和更多的帮助学生理解如何用数字和乘法策略应用到数学问题。
这个教学资源集合是由教师对小学教师教起动器团队,和每个curriculum-aligned资源经过仔细的审查和策划,以确保它是准备使用你的万博manbext手机官网下载学生!
探索乘法图表和表格,解释联想和交换性能的方法,加上找到差异化的资源来帮助你满足每个学生的需求!万博足球体育
想了解更多关于乘法?阅读以下引物从我们的老师团队!
什么是乘法?一个儿童的定义
你们班介绍乘法?让我们开始与一个定义的数学操作,容易理解。
乘法是添加一个数字的过程本身很多次。这是一个简单的方法来计算出你必须当你一次又一次地添加相同数量。
让我们来看一个例子。
假装你有3个苹果,你想他们乘以4。
如果你这样做,你会得到12个苹果,因为你增加了3个苹果本身的四倍(3 + 3 + 3 + 3 = 12)。
乘法计算
发布在你的数学乘法类涉及到大量的新词汇的学生学习!这里有一些你想要开始的条件。
产品
乘法的产品问题是把两个或两个以上的数字相乘的结果。基本上你的数学问题的答案!
部分产品
如果该产品是答案,部分产品是什么?这是每个产品的名字,当你破坏的因素,用multi-digit数量的部分。虽然有很多方法可以解决部分产品乘法问题,盒子法是一种常见的策略来帮助学生分开每个因素在增加。
因素
乘法的因素的数量乘以另一个数字产品。例如,在问题3 * 4 = 12,数字3和4因素,产品是12。
乘法表
有时被称为一个次表,一个乘法表,显示产品的所有可能的组合两个数字。
什么是乘法的结合律吗?
乘法的结合律意味着我们可以改变分组因素的增多,它不会改变产品。例如:
- (2 x 3) * 4 = 2 x (3 * 4) = 24
无论如何我们组的因素增多,产品永远是相同的!
一个卡通版的乘法符号
乘法的可交换的性质是什么?
乘法的交换财产意味着我们可以改变的顺序增加因素不改变产品。例如:
- 3 * 4 = 4 * 3 = 12
这意味着我们可以用任何顺序的因素我们喜欢并且仍然得到同样的结果!
什么是乘法的分配律吗?
乘法在小学学生学习的另一个特性是分配。这意味着我们可以分配一个因素在其他两个因素的和或差。
这个属性是有用的,当我们想要打破一个更复杂的乘法问题。
让我们来看一个例子:
- 4 x (3 + 2)
我们可以用分配律重写这个表达式为:
- (4 x 3) + (4 x 2)
现在我们可以简化这些产品分别:
- 12 + 8 = 20
用分配律,我们能算出最初的问题4 x(3 + 2)——相当于20。
乘法的标识属性是什么?
乘法的标识属性允许您简化乘法问题涉及数字1。当我们任何数乘以1,产品是一样的原始号码!
假设有5 x 1的问题。当我们应用标识属性,我们知道5和1是5的产品本身,因为1是乘法的身份!
-
教学资源
找到一个因素
加强与这个因素的乘法和心理数学技能的游戏。
-
教学资源
数组任务卡片
练习乘法数组使用这组20任务卡片以多种方式。
-
教学资源
它很多方面——实践活动
实践活动实践制作组代表乘法。
-
教学资源
数组宾果
一组16宾果卡时使用学习数组。
-
教学资源
我有,谁有?——乘法表示
全班游戏加强你的学生理解乘法的不同表示形式。
-
教学资源
颜色的数量——乘法事实2、3、5、10
参与活动,巩固你的学生的理解乘法事实。
-
教学资源
颜色数量- 7的乘法事实
你的学生将爱着色时练习乘法事实与这个颜色数量表7。
-
教学资源
颜色数量- 5的乘法事实
让你的学生练习他们的事实与这个颜色数量表5。
-
教学资源
把这些玩具!
一个有趣的方式让学生练习使用重复加法来表示乘法。
-
教学资源
颜色数量-精神的数学练习
一组5个颜色的数量表,可用于实践精神的数学。
-
教学资源
乘法和除法工作表- 8的事实
一组工作表来帮助学生发展快速、准确的召回8的事实。
-
教学资源
乘法和除法工作表- 7的事实
一组工作表来帮助学生发展的快速和准确的回忆7的事实。
-
教学资源
疯狂的盒子——乘法事实4、6、7和8
创建一个使用乘法事实颜色模式4,6,7,8,这个颜色数量表。
-
教学资源
乘法鼠标——工作表
乘法鼠标急匆匆地在三个不同的工作表。
-
教学资源
数学迷宫——因素
一组数学迷宫,让学生展示他们的知识因素。
-
教学资源
乘法应用题模板
模板使用作为框架来帮助学生创建乘法应用题。
-
教学资源
家庭二十面体(2、5、10乘法和除法的事实)
一个动手的游戏当家庭学习乘法和除法的事实。
-
教学资源
乘法或除法?解决问题的卡片
20乘法和除法解决问题的卡片。
-
教学资源
事实上家庭鱼缸,乘法和除法
证明的理解乘法和除法家庭这个排序活动。
-
教学资源
乘法事实书签
书签显示乘法事实1 - 12所示。
-
教学资源
乘法和除法比赛卡- 10的倍数
乘法和除法的比赛为10的倍数。
-
教学资源
乘法齿轮工作表——乘法事实10
工作表时使用学习乘法事实十。
-
教学资源
乘法齿轮工作表——乘法事实3
工作表时使用学习乘法事实三个。
-
教学资源
乘法齿轮工作表- 2的乘法事实
工作表时使用学习乘法的两个事实。
-
教学资源
多元化战略的海报
一组四个海报展示不同的两位数乘法策略的因素。
-
教学资源
乘法事实经历宾果
32个不同宾果卡为学生练习乘法事实到12。
-
教学资源
2和三位数乘法工作表——万圣节剪切和粘贴
使用不同的策略来解决问题2和三位数乘法的万圣节乘法工作表。
-
教学资源
系列跳跃计数工作表(完成)
使用这组跳跃计数工作表检查学生理解跳跃计数增加间隔5,10到100年,完成一个系列。
-
教学资源
跳过计算工作表(填空)
摘录:使用这组跳跃计数工作表来检查学生理解跳跃计数增加间隔5、10和100。
-
教学资源
我有谁有:跳过数除以2,3,4,5,& 10
教学跳过计数?介绍你的学生我们的我有谁——风格全班与这个有趣的游戏和互动卡活动!
-
教学资源
五年级数学复习——谷歌幻灯片互动活动
回顾重要的五年级的数学标准与学生互动活动,涵盖了12种不同的数学概念。
-
教学资源
乘法和除法家庭——记忆游戏
挑战学生回忆,记得家庭这个乘法和除法的游戏。