当学习乘法和除法的事实家庭时，一个动手的游戏。
打印每个学生的二十面体网和空白答题纸。学生们剪下网，沿着线折叠，把标签粘在一起，形成自己的二十面体。
学生将二十面体滚动到一个事实家庭。学生在空白答题纸上相应的数字下面完成两个乘法和两个除法的数字句子。
本资源提供了答题纸。
包括该资源的黑白版本。
教学资源
事实家族二十面体(2,5,10乘法和除法事实)
PDF|3页|成绩:3.
课程
CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.B.5
运用运算的性质作为乘法和除法的策略例如:如果6 × 4 = 24是已知的，那么4 × 6 = 24也是已知的。(乘法交换性)3 × 5 × 2可以由3 × 5 = 15，然后15 × 2 = 30或5 ×…
CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.B.6
将除法理解为未知因素问题。例如，求出32与8的乘积，就可以求出32 ÷ 8。
CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.C.7
熟练掌握100以内的乘法和除法，运用乘法和除法之间的关系(例如，知道8 × 5 = 40，知道40 ÷ 5 = 8)或者运算的性质。在三年级结束时，从记忆中知道所有的pr…
作者
尼基(教起动器万博manbext手机官网下载)
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