练习阅读和匹配46高频单词Dolch二年级上看到单词列表。
如果你正在寻找一个有趣的方式让你的学生们兴奋阅读,那么这个活动是你的拿手好戏!
让球滚起来读单词
通过我们的保龄球活动,学生们将展示他们能读懂常见单词的景象二年级的列表Dolch高频词。
玩,学生们会选择一个保龄球卡和读单词。如果他们有匹配的保龄球瓶,他们会删除它从他们的集合。
脚手架+扩展提示
挑战快速的终结者他已经理解这个概念把单词按字母顺序写在一个单独的一张纸。
支持需要帮助学生理解概念通过使用锚图表或视觉词墙作为视觉参考。
一个游戏=大量有趣的视觉词活动
我们为你创造了这个资源阅读中心作为一个独立的实践活动。您还可以使用它通过猛冲活动小组和全班教学,课程评价,形成性评估,和更多!
我们建议:
✍句子大脑克星
帮助学生把单词的上下文通过使用一个句子,口头或在纸上(根据能力)。
️️斯瓦特!
在小组指令,创建一个网格5卡上的一个表,并给每个学生一个苍蝇拍。读单词和学生斯瓦特卡你读。第一学生斯瓦特正确设置卡在自己得分的桩。最多的学生卡获胜。
看到单词接力赛
把班分成两组,让他们排队在他们房间的一侧。把保龄球在团队之间的中心位置。混乱和分裂球队之间的卡片,把卡桩脸朝下在每一行的前面。当你说,“走吧!“第一个球员在每一行将抓住卡,跑到房间的另一侧,读它,并把匹配的销回他们的球队。然后下一个人做了同样的事情,等等。的团队正确匹配的销卡第一次赢了。
很容易为你的学生准备这个资源
打印在卡片纸添加耐久性和寿命。把所有在一个文件夹或大信封,以方便访问。
在你下载
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这个资源是由林赛•菲利普斯老师在密歇根和教起动合作者。万博manbext手机官网下载
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