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学生们简化了设计实验的步骤,然后将它们按正确的顺序排列。他们把纸条粘在练习本上,标题是“之前”和“之后”。
前三个步骤的顺序是:“目标”、“假设”、“预测”,而其他步骤(“变量”、“设备”和“方法”)可以在“之前”标题中按任何顺序排列。
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提出明确定义的问题,制定可测试的假设,选择和使用适当的设备和技术;
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