练习识别方程并在此对战活动中找到输入输出表中的未知值。
在输入输出表中识别数值模式
哪些不同的模式可能显示在输入输出表？学生可以识别表中显示的加法，减法，乘法或分裂模式。此外，确定数值时可以使用操作的组合图案。借助此资源，学生将练习确定输入输出表的模式，将每个模式作为方程式编写，并找到未知的值以适合模式。
为了播放，学生将确定输入输出表中显示的模式，并找到相应的方程卡。然后，学生必须确定表中缺少的值并找到相应的未知值卡。一旦拥有一组3张匹配的卡，学生就可以在提供的录音表上记录他们的比赛。
通过这项活动，学生将表明他们可以识别表中给出的加性和乘法数值模式之间的差异。
差异化 +脚手架的提示
一个专门的，经验丰富的教育者团队创建了这一资源来支持您数学教训。
除了个人工作时间，请使用此数字模式活动以增强学习指导数学小组，全班课程或远程学习任务。
如果您有上层学习者和低于级别的学习者的混合体，请查看以下建议，以使学生遵循这些概念：
支持苦苦挣扎的学生
对于可能需要额外支持的学生，请鼓励他们找到2个匹配，要么输入输出表和一个匹配方程式或输入输出表和未知值。
➕挑战快速完成者
匹配后，学生可以为每组创建第四张卡，并在每个模式的坐标网上显示图。学生还可以通过将现有卡作为记忆匹配游戏与合作伙伴一起使用，将它们朝下放置并尝试进行比赛。
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轻松为您的学生准备此资源
使用“下载”按钮上的下拉图标在颜色PDF，黑白PDF或此资源的可编辑Google幻灯片版本之间进行选择。此下载中还包括录音表和答案键。
在卡片纸上打印，以增加耐用性和寿命。将所有件放入文件夹或大型信封中，以便于访问。
可持续性提示：在卡片纸上打印一些录音纸，然后将其滑入干式套筒中。学生可以使用白板标记记录答案，然后擦除并重复使用它们。
该资源是由得克萨斯州的一位老师洛林·戴维斯（Lorin Davies）创建的，并教授首发合作者。万博manbext手机官网下载
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