PE 5.2

移动。学生将运动概念和原理应用于运动技能的学习和发展。预计学生将：

• (1) identify common phases such as preparation, movement, follow through, or recovery in a variety of movement skills such as tennis serve, handstand, and free throw;
  • （a）在技能学习过程中确定各种绩效要素对不同阶段的重要性，例如形式，力量，准确性和一致性；和
  • （b）选择适当的演习/活动来增强特定技能的学习。