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数学K.1

数学过程标准。学生使用数学过程来获得和展示数学的理解。学生将:

  • (1)应用数学在日常生活中出现的问题,社会,和工作场所;
    • (一)使用一个解决问题的模型,其中包括分析给定的信息,制定一个计划或战略,确定一个解决方案,为解决方案,并评估解决方案的问题解决过程和合理性;
    • (B)选择工具,包括真正的对象,教具,纸和铅笔,和技术,和技术,包括精神数学、评估、和数量适当,解决问题;
    • (C)交流数学思想、推理、使用多个表征及其影响,包括符号、图表,图表,和语言是适当的;
    • (D)创建和使用表示组织,记录,和交流数学思想;
    • (E)分析数学关系来连接和交流数学的思想;和
    • (F)显示,解释,说明数学思想和参数用精确的数学语言在书面或口头的交流。

1教学资源对那些“啊哈”的时刻