发现20战略任务卡片

构建知识通过20

给学生提供动手学习经验,培养他们的数字意识和数学理解的早期阶段学习是至关重要的。连接数据集是一个多才多艺的操纵,为学生提供一个绝佳的机会来探索数字和发展批判性思维技能。这组任务卡片使用的照片排连接数据集(两个不同的颜色)。每个任务卡片包括三个数字的加法方程;学生需要结合青少年和一个数字让青少年数量并记录新方程只有两个数字在记录单上。

小贴士分化+脚手架

一个专门的团队,经验丰富的教育工作者创造了这个资源来支持你的数学课程。

如果你有一个以上的混合物和级以下的学习者,看看这些建议让学生走上正轨的概念:

支持陷入困境的学生

允许学生使用实际数据集与操作和提供更多的触觉体验。

➕挑战的学生

提供这些学生需要一点挑战记录单,他们必须想出自己的组合。

疾走活动

卡在房间里的数值订货,给每个学生一个记录单。学生或对分配给一个起点卡。给学生时间检查卡和记录他们的答案在相应的空间在他们的论文。学生将旋转到下一个卡当你说,“快走!“以这种方式继续下去,直到学生回到起点。

退出的机票

使用这些卡片作为教训后形成性评价。选择一个随机的各式各样的卡片和项目他们在黑板上给全班同学看。学生可以记录他们的回答在一张纸上,便利贴或笔记本。

很容易为你的学生准备这个资源

使用下载按钮上的下拉图标选择PDF版本的资源或谷歌幻灯片。一张记录和答案也包含在这下载。

印刷在纸板增加耐用性和寿命。把所有在一个文件夹或大信封,以方便访问。

保持任务卡片口袋里或桌子底下,一个洞在角落里的每一个地方在压边圈。

可持续性提示:打印几记录负债表纸板和他们陷入write-and-wipe袖子。学生可以用白板笔记录他们的答案,然后擦除和重用它们。

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这个资源是由肯德尔Britnell,教起动合作者。万博manbext手机官网下载

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