6年级的心理数学演习工作簿

六年级数学门口小册子

制定有效的心理计算策略是学生可以从常规实践中发展和受益的重要技能。这本小册子着重于对6年级学生练习至关重要的心理计算技能。

虽然数字可能不如使用书面策略在使用书面策略时与之合作的数字大，但在小册子内解决问题所需的心理策略是主要重点。

将这本小册子纳入您的数学每周三天的课程持续十个星期！主题包括：

• 添加
• 减法
• 乘法
• 分配
• 双打
• 加减
• 乘法和划分
• 从100的减法
• 混合操作
• 混合操作2：续集。

实施数学钻头热身

建立一个定期的活动，开始每个数学课为学生提供熟悉的练习，以使他们减轻他们的学习。休假或午餐后返回教室时尤其如此。

遵循以下建议的实施：

1. 在交互式白板或屏幕上显示计时器。
2. 在董事会上写下页面和圆号，供学生查看。
3. 一旦所有学生准备好了数学练习手册，就开始计时器，学生开始演习。
4. 一旦学生完成了这一回合，他们就会记下他们完成的时间。
5. 然后，在其他学生完成任务时，他们可以上页面上页面上页面或悄悄阅读。
6. 当所有学生结束时，让学生读出答案，而其余的则标志着他们的工作。
7. 学生记下了二十个中有多少问题。

轻松下载并打印

此资源以PDF格式下载。它在文档末尾包括三个答案页面。

为了节省纸张，我们建议使用小册子功能打印。这使您只能使用三张纸以A5尺寸打印小册子。只需将每组三页折叠一半，然后将它们叠放在一起。

在这里获取更多方便的工作表！

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不要停在那里！我们有更多活动可以缩短您的课程计划时间：

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