在60分钟的课程中,学生将使用适当的文本结构、语言和特点,独立撰写一篇信息丰富的文本。
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第二阶段(KS2) -较低阶段包括三年级和四年级的学生。
在三年级开始时,学生应该能够阅读与年龄相适应的兴趣水平的书籍。他们应该能够准确地阅读,阅读速度要足够让他们专注于理解所读的内容,而不是……
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