一组任务卡片来帮助学生理解阅读时承认因果关系。
能够识别因果关系是一个重要的理解策略为学生理解。
这教学资源包括:
- 五个理解任务卡片;包括一个文本阅读和伴随的问题
- 一个浓缩的任务;学生使用他们的创造力使产品与每个文本
- 工作表为每个文本的问题
- 回答老师。
课程
关键阶段2 (KS2) -低
关键阶段2 (KS2) -低覆盖学生3年和4年。
英语
三年级开始,学生应该能够读书写在一个适龄的兴趣水平。他们应该能够阅读准确、速度,足以让他们关注理解所读内容,而不是……
阅读
理解
关键阶段2 (KS2)上
关键阶段2 (KS2)上覆盖学生5年和6年。
英语
开始的5年,学生应该能够朗读更广泛的诗歌和书在一个适龄的兴趣水平精度和速度合理的说话。他们应该能够阅读最轻松和……
阅读
理解
作者
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