一种教学资源，可帮助您的学生如何在上下文中找到单词含义。
这个理解教学资源旨在教学学生如何在上下文中找到单词含义。
在阅读组中使用这些单词含义卡。当学生遇到一个单词时，他们不确定其含义，请让他们填写其中一张卡片。在每个学生中打印出少数这些。
课程
关键阶段2（KS2） - 较低
关键阶段2（KS2） - 较低覆盖了第3年和4年级的学生。
英语
到第三年初，学生应该能够阅读以适合年龄的利益水平写的书籍。他们应该能够准确地阅读它们，并以足以让他们专注于理解他们阅读而不是...的速度。
读
理解
关键阶段2（KS2） - 上部
关键阶段2（KS2） - 上覆盖5年级和6年级的学生。
英语
到第五年初，学生应该能够大声朗读更广泛的诗歌，并以适合年龄的兴趣水平和合理的演讲节奏写成年龄的兴趣水平。他们应该能够毫不费力地阅读大多数单词...
读
理解
作者
霍莉（教学起点万博manbext手机官网下载）
万博manbext手机官网下载教学启动器出版
我们为小学/小学教师创建了高质量的可下载教学资源，这些教师会引起教室的嗡嗡声！万博足球体育
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