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早期基础阶段
数学
数字
儿童可靠地计算与数字从1到20,地方为了说这号码是一个或不到一个给定的数字。使用数量和对象,他们加减两位数的数字和指望或回发现t…
关键阶段1 (KS1)
关键阶段1 (KS1)涵盖了学生第一年和第二年。
数学
关键阶段1中数学教学的主要目标是确保学生发展的信心和精神流利整数,计算和位值。这应该包括使用数字,单词和四个操作,includin……
数量
数量和位值
关键阶段2 (KS2) -低
关键阶段2 (KS2) -低覆盖学生3年和4年。
数学
数学教学的主要集中在较低的关键阶段2是确保学生变得越来越流利的整数和四个操作,包括许多事实和位值的概念。这应该确保学生开发……
数量
数量和位值
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加法和减法字问题任务卡片(数字10 - 50)
使用一系列的加法和减法策略解决20字问题包含数字10 - 50。
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100图与失踪数字
实践向前计数开始从一个给定的数字100这组图表和记录。
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1 - 100数字图表-排序活动
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一组24任务卡片让学生练习识别十,十比一个数字。
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我能数到5 !——迷你书
迷你书,允许学生数小数量的对象。
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