这些天在教室里玩游戏是学习过程中不可分割的一部分。我们知道孩子学习通过玩耍,为了证明的价值,研究堆积课堂游戏的学生它使学习概念有些孩子可能抵制到一些有趣的和不可抗拒的。游戏在课堂上已经成为类似于孩子的父母隐藏西兰花汉堡包,这是工作。
从连接孩子材料证明他们已经学会了奖励和动机,你知道有好处的课堂游戏。但科学是什么?游戏帮助学生如何学习,在教育游戏的真正价值是什么?我们做了深入探究基于游戏学习的研究找出真正上班的在教室里,一起把我们的一些最喜欢的老师资源加上一些简单的数学学习游戏的想法,阅读,万博足球体育社会性学习,等等。
教室里的好处是什么游戏?
如果你像老师一样教起动团队,你爱了解为什么有些事情的来龙去脉在教室里工作。万博manbext手机官网下载有很多研究学习通过玩耍和如何构建最好的课堂游戏对于学生,这只是冰山一角!不过,这里有一些漂亮的游戏教育价值的铁证!
更多的动力
研究表明,在教室里玩游戏就能提高整体的动机。学生变得更有动力去学习,注意,参与课堂活动。他们也可以成为一个伟大的课堂管理工具,帮助激励一个类。一个重要的事情你要记住:2011年的一项研究完成在英国的研究发现游戏在课堂上提供了更多的动力,如果学习是有趣的一部分,而不仅仅是活动的边注。
学生的注意力
你知道玩游戏有助于提高学生注意力?这是正确的!游戏可以迅速行动,一个学生需要警报和长时间细心,和麦迪逊威斯康辛大学的研究人员的研究发现游戏实际上受益学生通过帮助他们塑造他们的注意力和训练大脑如何学习。
在课堂上使用不同的教学方法,比如玩游戏,使学生遇到内容以不同的方式,使它容易注意活动结束后。
解决问题
当台湾研究人员观察数字基于游戏对孩子学习在一项研究在2012年发表在《计算机与教育,他们发现孩子们设计他们自己的城市使用模拟游戏显示较强的解决问题的能力比同龄人更了解城市传统的生产方式。这项研究并不是唯一一个发现游戏在教育可以增强孩子的解决问题的能力。完成了曼彻斯特大学的另一项研究在2016年类似的结果——小型研究得出结论,“互动教育游戏可能有积极的影响对儿童的解决问题的能力并使他们参与高级数学思维。”
语言发展
孩子们开发语言当他们遇到它——这就是为什么阅读是这样一个强大的量,包括在教室里玩游戏。实际上,康涅狄格大学的研究人员发现一个游戏甚至没有语言训练它加强对孩子的语言在k - 12。
自尊的提高
常常有大量的数字游戏的负面影响,孤独的人在他的妈妈的地下室刻板印象是猖獗。但是利用孩子爱的视频游戏与游戏在教室里使用像"我可以直接并入到一个教训可以有一个强有力的影响在孩子的自尊。例如在澳大利亚的一个研究中,研究人员发现在教室里玩游戏与学生的自豪感和情感联系同行——尽管这似乎在男孩比女孩更普遍。
增加类合作
研究表明孩子3享受一样年轻在团队中工作与个人活动,但是你不需要我们告诉你,让孩子们一起工作顺利并不总是那么容易。游戏还有很长的路要走的方向建立他们的合作技能作为英国诺丁汉特伦特大学的研究人员发现。游戏在课堂上让学生学会如何一起工作作为一个团队,轮流,建立尊重、倾听他人,扮演相当。
记忆训练
我们经常认为大脑的游戏是老年人保持记忆的形状,但也有利于延伸到孩子。多项研究表明,电子游戏,特别是帮助孩子建立他们的记忆——和利益一直延续到成年!
达到他们的水平
今天的孩子们生活在一个数字化的世界——这就是为什么它们通常被称为数字原生代。他们用来gamified经验在每个转折点,在教室里和研究表明游戏帮助与数字原生代在他们理解的语言。
孩子想学
是的,这是一个简单的方法,但这项研究是固体。早在1992年的研究显示,简单作为一个游戏重新构建一个教训使孩子更容易接受学习的概念。
从错误中学习
尽可能多的游戏在教室里学习一个概念,他们也学习从什么不对劲了,既给学生解决问题的发展我们已经提到,社会性好处。斯坦福大学的研究人员指出,孩子学会放弃游戏,即使他们输了。
课堂游戏的学生
所以你知道课堂游戏对孩子是有好处的——你——但也许你想要一些新鲜的想法吗?这里有一些我们的最爱!
数学游戏
当谈到数学,有很多游戏可以玩一个简单的扑克牌盒和其他一些资源可能已经在你的教室万博足球体育。
以下是一些最喜欢的数学游戏在我们的老师团队:
或查看任何这些数学课堂游戏!
阅读游戏
刽子手的替代品有趣的游戏孩子们喜欢练习拼写。这里有一些我们其他的喜欢的课堂游戏教学阅读:
或查看任何这些阅读中心活动教室!
写作比赛
这里有一些我们喜欢的课堂游戏进行写作的乐趣:
或查看任何这些写作中心活动教室!
社会性学习游戏
工作的社会性技能与课堂游戏,让孩子们思考和合作!
或查看这些社会性游戏教室!
健康与健身游戏
合并一个小教室里每天锻炼帮助你的学生他们的摆动这些有趣的活动游戏!
看到我们的完整的数组教师的学习游戏,让我们知道你最喜欢的方式把游戏融入你的课!
横幅图片:伤风/ eggeegg
