就像写作的许多方面一样，教孩子们性格特征当你手边有一些高质量的文本来帮助你完成工作时，事情就变得简单多了!如果你在小学的课堂上学习性格特征，这些绘本对于学生作家来说是很好的指导教材，同时也能帮助年轻读者们学习推断和区分内在性格和外在性格。
为什么教导性格特征很重要?
学习性格特征是读写能力的重要组成部分，但也许更重要的是，性格教育能帮助小学习者成长。通过学习识别构成角色的特征，孩子们获得了视角，并在移情能力方面成长。
从课程的角度来看，在早期，孩子们需要学习通过行为或对话表现出来的内在特质与外在特质或身体特征之间的区别。到了小学高年级，他们对性格特征的理解应该更深入地关注那些内在的性格特征，学生应该能够开发一个故事角色表现出不同的特征，并且能够识别角色表现这些特征的方式。
教孩子性格特征的书
无论你只是向小学生介绍性格特征，还是重新向高年级的孩子介绍这个概念，这些都是我们最喜欢的书。
罗伯特·蒙什的《纸袋公主》
来自《永远爱我》的作者纸袋的公主长期以来，这部小说一直被儿童读物爱好者们称赞，因为它颠覆了少女的悲惨形象。而不是需要被拯救，伊丽莎白公主是一个拯救——一个相当傲慢的王子。这本书在课堂上是一本很棒的书，但它也是一本与年轻学习者讨论性格特征的好书，让他们习惯使用女性主人公的积极描述。
万博manbext手机官网下载教起动器提示:使用一个性格特征图形管理器作为帮助学生推断伊丽莎白公主的脚手架。
大卫·香农(David Shannon)的《糟糕的条纹》(A Bad Case of Stripes)
David Shannon饰演的Camilla Cream非常担心其他学生对她的看法——担心她可能会在一个糟糕的情况下爆发!除了打开了一扇通往社交情感课的大门，让它教你如何走自己的路，不要害怕按自己的节奏走，糟糕的条纹当谈到内部和外部性格特征时，有很多东西可以提供。内心深处，卡米拉既害羞又担心。外表上，她全身都是五颜六色的条纹!
万博manbext手机官网下载教起动器提示:你可以使用条纹的坏情况实践总结和你的学生一起回答问题:
- 谁是主角?
- 主角想要什么?
- 问题是什么?
- 主角是如何试图解决问题的?
- 这个问题的解决方案是什么?
凯莉·格里纳沃特《我是真心的》中的公主
格里纳沃特凯利的《我是真心的》中的真心公主这本书很适合教小学生们性格特征，因为书中的主人公花了很多时间描述自己，她是多么勇敢，以及她能做的所有事情，从在月球上跳舞到驯服野生狮子。书中有一个有色人种的小女孩，这本书也可以增加你课堂图书馆里人物的多样性。
万博manbext手机官网下载教起动器提示:在课堂上大声朗读这本书后，与学生一起制作一张锚点图，描述Truly的内在和外在性格特征。你可能想画一个小女孩，然后在中间画一条之字形的线。一边写“外面(我们看到的)”，另一边写“里面(我们从角色的行为中知道的)”。
凯文·汉克斯的《菊花》
凯文·汉克斯关于一只小老鼠的书菊花是一本很受欢迎的书，在学年开始的时候或者世界善心日的时候都可以读，但它也是一本量身定做的教材，教孩子们在写一个人物的时候使用描述性的词语。菊花是善良和勇敢的。那些拿她的名字开玩笑的同学都是卑鄙的、不宽容的。
万博manbext手机官网下载教起动器提示:使用一个讲述写作模板作为一个脚手架，让学生们准备一篇关于某人对他们很好的故事，用描述性的语言描述那个好人的性格特征。
《Strega Nona》作者:Tomie De Paola
经典的故事Strega诺娜她的通心粉锅一直在煮，这是她的最爱，而且它非常适合教授性格特征(你知道我们会这么说，对吧?)学生可以练习使用描述性语言，当比较和对比斯特雷加诺娜和大安东尼，以及做预测，并确定问题和解决方案!
卡特·古德里奇(Carter Goodrich)的《没有人拥抱仙人掌》(Nobody Hugs a Cactus)
儿童读物作者卡特·古德里奇很喜欢孩子和他们的幽默。他是勇敢,炖菜,卑鄙的我，和他的书没人会拥抱仙人掌是一个关于汉克的令人无法抗拒的故事，这个多刺的仙人掌不喜欢噪音、吵闹，也不喜欢拥抱。但在一个关于内在特质的绝佳例子中，我们跟随汉克一起经历了他错过的机会和反思，他意识到他真的可以利用友谊。
万博manbext手机官网下载教起动器提示:让学生在“没有人拥抱仙人掌”中选择三个事件，画出每个事件的图片，然后推断出人物在事件中的感受。这人物的情绪表可以作为全班活动或独立任务使用。
《科学家Ada Twist》Andrea Beaty著
作者Andrea Beaty，他的其他作品也在我们的书单中最喜欢的工程的书在教室里分享，Ada转折,科学家这本书可以帮助小学生学习更复杂的描述性语言。艾达对科学很好奇也很感兴趣。
万博manbext手机官网下载教起动器提示:和你的学生一起制作一张锚点图，头脑风暴描述艾达的性格特征的词汇。
帕蒂·洛弗尔(Patty Lovell)的《高个儿莫莉·卢·甜瓜》(Stand Tall Molly Lou Melon)
的莫莉·卢·瓜尔的书，帕蒂·洛弗尔在写关于性格特征的导师文本时，要抓住所有的最佳点。作为一本图画书，它们提供了丰富的人物描述，甚至高年级的小学生都可以分析这个女孩的性格，她的声音听起来就像一只牛蛙被蟒蛇挤压的声音。
帕特里夏·波拉克的《垃圾场的奇迹》
根据作家帕特丽夏·波拉克的真实事件改编垃圾场的奇迹在大声朗读的同时，这也为你提供了一个很好的学习现实生活的机会。在打开书本之前，先在学生的手上擦上香水——你可以用有味道的记号笔，舔唇膏。每种气味至少应该有三到四个学生，这样他们可以在房间里四处走动，根据相同的气味组成小组。一旦你开始读这本书，这些对他们来说都是有意义的，在这本书中，老师做了同样的事情!
使用这本书来谈论“Junkyard Wonders”中的“Vanilla Group”中的孩子的性格特征，然后让你的气味小组为他们的小组成员创建性格特征档案。
