“嗨，只是想知道我的四岁的孩子应该知道多少。开始准备时需要了解哪些事情？“
澳大利亚幼儿园计划通过基于戏剧的学习教导了各种概念。这旨在帮助儿童转变为他们的第一年的学校教育。然而;重要的是要认识到孩子们将以自己的节奏发展。如果您的孩子对某个特定主题或概念表现出兴趣，那么您可以在家中始终有简单的事情来鼓励这种好奇心。孩子们通过游戏学习最好;所以尝试并使任何新的学习作为互动，尽可能有趣。
识别他们制作的字母和声音
接触到书籍和富含印刷环境的儿童将开始发挥作用。这的例子可以包括写信给朋友，写作展示在家里，甚至写一个购物清单！鼓励这一点并参与孩子的戏剧。谈谈字母如何产生不同的声音。谈谈您孩子正在玩的物体。例如，如果您的孩子正在玩球，您可能会讨论“球”这个词从字母'B'开始，并使'B'声音。这可能导致关于以字母'B'开头的其他对象的进一步讨论。如果您的孩子似乎对信件和声音感兴趣，您可能希望教您的孩子写下他或她的名字;以及如何识别它。
了解印刷的概念
孩子们在日常生活中接触到印刷品。每天给孩子读书是一项很好的活动，它能促进和鼓励孩子对书籍的热爱。一个读书的孩子会成为一个思考的孩子。当你和孩子一起阅读时，你可以做一些事情来促进对印刷品概念的理解。其中包括:
- 讨论书的标题和作者。
- 指出从哪开始阅读。
- 演示阅读的方向，例如从左到右。
- 指出字母和单词之间的差异。
- 指出打印和图片之间的差异。
- 演示如何正确地翻书。
了解数学概念
umeracy是我们日常生活的基础，并在我们的许多日常活动中呈现出来。使用这些作为将数学概念引入您孩子的机会。在学校的第一年之前，您可以探索与您孩子的数量的一些方式包括：
- 算到10及以后
- 边走边数步数
- 数一数花园里有多少花
- 计算他们可以跳过蹦床的次数
- 数一数家里摆桌子需要多少刀和人手
- 探索形状
- 指出环境中的不同形状
- 绘画和绘画使用各种形状
- 玩“我侦查”之类的游戏
- 计划进行一次寻宝游戏，寻找各种形状的物品。
开发精细机动技能
微电机技能涉及使用眼睛的手和手指的小肌肉运动的协调。您可以做出促进精细电机开发的一些活动包括：
- 用剪刀剪出形状或帮助制作工艺品。
- 使用钉子将衣服放在晾衣绳上。
- 将珠子或面食穿上绳子以制作珠宝。
- 用镊子把彩色的绒球捡起来并分类。
- 用橡皮泥制作3D物体。
- 使用厨房钳子从地板上拿起物品。
- 用迷你海绵画画。
这些例子只是对正式教育开始前你可以在家和孩子做些什么的一些想法的选择。如果你的孩子已经准备好学习这些概念了。不过，不要不必要地推送!通过游戏去鼓励这些概念;当你的孩子从事他们喜欢的活动时，留意机会教他们新事物。以游戏为基础的学习可以让孩子认识到自己的能力，从而帮助他们建立自我价值。当孩子们在游戏中变得全神贯注时，他们就能更长久地集中注意力，随后也更愿意接受新概念。
