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供学生用作书签的早晨例行检查清单。
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一套20个任务卡，用于教授学生同理心。
这是一个社会故事，用来培养学生在感到沮丧时的镇静技巧。
一个带有积极自我肯定的书签。
介绍学生自我意识时使用的模板。
一个模板，让学生展示他们一天的概况。
当学生试图从一种情况中逐步降级时，需要完成的工作表。
打孔卡，在课堂上用于正面强化。
一份让学生在需要时可以参考的镇静策略清单。
一个社会故事，在等待合适的谈话时间时制定策略。
一个远程控制模板，以帮助学生工作通过艰难的情况。
这是一个有趣的游戏，让学生探索积极和消极的反应方式的情况。
一项分类活动，让学生把情况从最小的问题到最大的问题排序。
超过100张的普通课堂活动卡片可以作为您的学生的视觉时间表。
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一个视觉先，然后板和一组48个任务和奖励图片卡在课堂上使用。
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一个可视化的日常计划，用于在家学习。
16张活动卡片，可以在课堂上锻炼社交技能。
一个提醒学生操场规则的社会故事。
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一个男孩和女孩的海报解释了一些自闭症儿童的不同挑战。
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一个社会故事，用来发展应对日常生活中发生变化的技巧。
一个社会故事可以作为一个检查表，并在下午回家之前在教室里形成一个常规。
一个社交故事，在邀请朋友玩的时候发展社交技能。
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一个社会故事来培养和加强倾听技巧。
