每天数学热身目的是快速热身的大脑。他们不应该是要很长时间才能组织或计划,而是可以迅速用于整个类!学生数学热身练习他们所学的概念之前的类,但仍然需要继续练习,如计数,加法,减法,位值等。
这里有28 +快速而简单的想法在您的类创建有价值的数学热身。
数学在白板上热身
就这么简单使用当前教室白板和写在黑板上快速的数学应用题。
白板数学热身的想法
(1)我是谁使用数字
- 我是一个号码。我是4位数。3 & 5是2我的很多因素。我是什么号码?
(2)解决这个问题,答案是…有什么问题吗?
- 答案是3/4。有什么问题吗?
(3)用数字来得到一个答案。
- 答案是345。使用这些数据来解决许多问题- 10,3,4,5,2,100。
(4)平衡甚至一群号码使用。
- 使用这些数字除了平衡双方是平等的,56岁,38岁,24岁,32岁,18岁,19岁,40岁,6、16、22。
(5)使许多使用不同的方法和提供的数字。
- 让126人。使用所有的数字(200、5、4、2、6)126年到达一个答案。您可以使用加法,减法,乘法或除法,但每个数字只能使用一次。
(6)玩游戏
- 一个有趣的数学热身,可以作为一个整体类或一组3。学生站起来,不看其他球员的号码,写2和9之间的数字。第三个球员调用数字之和,赢家的人可以找出其他球员数量。这可以通过增加或减少数量,分化或通过第三个球员找到产品,而不是总和。
添加了一些便签,白板,你有另一个激动人心的数学热身主意! !在艾玛的了不起的博客,36技巧坚持学习,她分享了一些奇妙的方法利用一些日常用品发现在任何教室。
无论是长除法,重组,缺少叫做加数或简单的总结,把它们写在白板上。然后,学生可以选择从选择填空的便签。
数学热身ppt
使用各种不同的方法每天数学热身使它有趣的学生。银行不同的互动ppt是另一个很好的方式让那些小头脑思考数学!我们有各种各样的数学互动ppt覆盖范围的主题包括;位值、金钱和乘法和除法。
我们的数量的热身PowerPoint的那一天是完美的除了你的数学集合热身。所有你需要的是一个选择号码,有超过20个不同的活动包括在PowerPoint中。轻松地更改这个数学热身的水平通过改变所使用的数量。
匹配的数学活动
有相配的集合活动卡准备好了也是另一个快速和简单的数学热身的想法。
我喜欢使用白板进行这些活动。作为学生进入教室里他们会匹配一组卡片。
这里有一些伟大的数学匹配的活动可以使用:
“我,”数学热身赛
这个游戏是我最喜欢的数学热身和我的类。
快速,有趣的游戏,学生爱玩!很多不同的变化,我们会跟踪的速度类通过卡片。他们一直想要击败他们的记录时间!
学生的句子“我是起动器”开始游戏,站起来,阅读他们的信用卡。一旦他们读过他们的线索,卡上数字匹配的学生站起来,读是什么卡。游戏还在继续,直到最后一个人读了“我是最后一个号码!”。
最好的部分是,一旦你有印刷和层压这些游戏卡,您可以使用它们一次又一次!完美!
我们有一个巨大的集合,游戏卡。另外,一个可编辑的文字版的我,游戏卡,您可以使用它们来创建你自己的,取决于你想覆盖的主题。
这是我们组我,卡片:
玩简单的游戏
在地毯上玩简单的游戏,不需要任何准备是另一个简单的方法让你的学生在正确的心态对于一些数学思维。
很多玩的一个游戏我以前——在教室里世界各地的。快速、简单和可以改变,以适应任何你可能在教室里学习。同时,如果你觉得你的学生需要一些户外新鲜的空气,你可以很容易地把这个数学户外热身!
数学热身和新鲜空气=天造地设的一对!
这里有世界各地怎么玩:
- 学生坐成一圈。
- 一个学生是选择站在旁边类成员(这两个学生要参加第一次)。
- 老师提出一个问题,比如双5是什么?
- 回答正确的学生第一次“世界各地”。
- 如果赢家是学生站他们只是移动到下一个学生坐下来。
- 如果赢家是学生坐下来然后站和移动圆的外面。
用一副牌
老忠实泉,一副牌,可以以多种方式使用!对于一些很棒的游戏,看看我们的博客,九个俏皮的方式使用教室里一堆卡片。
这里只是一个简单的方法可以使用一副牌作为一个数学热身。我们的项目可打印的位值垫到您的交互式白板,随机抽出四张牌从你的副牌。
在这里你可以让你的学生做四张卡片:
- 使学生最多可以四个数字。
- 使最小的数与四个数字。
- 让学生把这四个数字加起来。
- 学生选择两个数字来创建一个家族树。
数量的图表
利用数百图表和图表数量初期的教室是另一个简单的方法让你的学生数学的大脑活跃!使用我们的数字21 - 130图表以多种方式。打印黑白版本和层压板所以他们可以一次又一次的使用。
下面是一些活动的想法:
- 让学生填补空白的图。
- 有学生圈所有的偶数在绿色的第一行。
- 然后问学生圈上的所有数字不均匀粉红色第二行。
- 让学生闭上眼睛,点一个号码——那是他们的,他们可以填写我们的那一天一天的工作表。
与许多图表选项是无穷无尽的!
目标数活动
目标数是一个伟大的数学热身活动,学生头脑风暴金额等于目标数的。
一旦出版,创造了这个设置时不需要时间!我建议打印目标背景下一个A3的卡片上,这样你就可以用它一次又一次。
使用可编辑圈打印数字的中间目标。这可能适合你的学生的需要和要求。
然后学生要写尽可能多的不同的金额等于目标数。
快把它变成一个活动,让学生写一个在便条和坚持到目标的海报。
流行把梯子活动
这个数学热身的想法是金!是的,这需要一点时间和初始的活动,然而,没有时间建立一旦被创建。
试着做一个类,每个学生都有自己的每一次。另外,成对是另一个很棒的选择!
基本概念是学生把全套和开始流行把“开始”,然后找到匹配的数学问题的答案,直到所有流行棍棒。
把橡皮筋每组在篮子里,学生可以随机挑选一组快速数学热身的想法。
许多谈判
我们最近增加了一个巨大的收藏数量每年谈判水平的网站。在这些基本存储在一个文件夹的集合在教室的前面将提供一个无限量的数学课堂热身。
抽认卡我们会谈的目的是开发学生心理数学和灵活思考数字和操作。
用多米诺骨牌
另一个超级简单和有效的数学热身想法是用多米诺骨牌!我们有一个巨大的集合打印多米诺牌。
为每个学生提供一张卡片,学生们一起共同努力,把多米诺骨牌。
交给你了…
我们希望这些超级简单和简单的数学热身的想法启发你创造性的用你自己的收藏。再一次,唯一一次你需要的是这些想法的初始设置。然后,你又会觉得控制…我保证!
你好,想知道是否有人能解决下面的问题从上面——使用除了平衡这些数字双方是平等的,56岁,38岁,24岁,32岁,18岁,19岁,40岁,6日,16日,22。考虑到他们都加起来是奇数,我们图是不可能平衡他们均匀…我们误解了问题吗?谢谢!
好吧
你需要交换19到20,工作原理:-)
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