发挥学习思想为基础课程课堂保持一致

英雄的形象
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更新| 4分钟阅读

当我想到游戏时间在学校,上午课间休息或午休时间立即来到我的脑海里。在同一条船上的人是谁?这真的是如何吗?

事实是,当孩子玩他们所做的不仅仅是“玩”。

研究显示高质量的好处,玩学习环境基于儿童发展和教育。在玩的时候,孩子们正在开发重要的社会、认知和身体技能,以及对学习的爱和欲望参与学习过程。

玩的基础学习的灵感


玩的基础学习是什么?

从本质上讲,基于课堂,培养学习从典型的学生坐在一排排跑题了,和更注重提供丰富的实践学习站在房间里。这些可以是主题一致或专注于更广泛的领域,比如文学和数理老师更新介绍了新概念。项目,如蒙台梭利·沃克学习,Reggio Emilia学习方式都鼓励类似的教学方法。在这最后一个的更多信息,给霍莉的博客在教室里Reggio Emilia方法。

在她的论文为什么游戏为主的学习呢?,儿童早期澳大利亚的伦尼Barblett指出,当谈到成功发挥学习经验的基础上,某些特征达成一致;

  • 愉快的和具有挑战性的
  • 象征性的
  • 活跃的
  • 自愿的
  • 面向过程的
  • 自我激励

这意味着每个老师都是不同的!当与集中相结合,实践学习经验,可以实现在任何教室。最重要的是,孩子们可以自由参与的学习经验在一个灵活的方式。

如果你仍然不确定这一切麻烦,看看这个奇妙的灵感来自一些美丽Instagram精明的老师!


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位置语言学习

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学习机会中看到什么水果和蔬菜店戏剧性的游戏区域吗?

  • 的理解交换金钱。
  • 语言发展——使用语言上下文。
  • 生活技能等合作,有着它独有。
  • 读写能力,写作和阅读print-rich环境中。
  • 想象力和创造力。

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材料和混乱

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探索自然

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你玩基于学习方法是什么?

我们的标签@teachstarter分享你的想法!

4评论

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  • 安妮
    ·

    什么美妙的想法!我买了一些风干土(办公室)和我们的狗,作者研究作为一个扩展活动——鲍勃。格雷厄姆的书让我们得到一只小狗?

    • 艾玛(教起动万博manbext手机官网下载器)
      ·

      嗨,安妮,这听起来像一个美妙的,实践经验的学生!谢谢你的分享。亲切的问候,艾玛

  • 卡琳娜的比德尔
    ·

    我非常爱这些简单的t o建立伟大的学习,我绝对会有这些想法

    • 克里斯蒂安
      ·

      嗨,卡琳娜,谢谢你的可爱的评论。我很高兴你喜欢我们的资源。万博足球体育

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