建立真正的和无意义词汇通过混合发作,rim这动手识字游戏。
探索发病和霜游戏!
教学发病和霜成为孩子们的游戏(见我做什么?)这个有趣,动手骰子游戏!这个游戏是完美的全班,小组或结对活动期间识字旋转。
玩,学生一个发病骰子,一个霜滚骰子。他们必须混合发作和霜在一起形成一个字。学生必须找出如果他们创造了这个词是一个真正的词或者胡说八道!
Onset-Rime骰子游戏:装配和使用
- 打印副本的出现和霜立方体和装配前与你的学生玩这个游戏。对于耐用性,建议这些是印在厚卡。
- 印刷足够的副本记录表的学生参与。
- 同时学生滚骰子和记录发病和霜记录单。
- 学生混合发作和霜,然后写这个词的形成,决定这个词是一个真正的词或者胡说八道。
- 学生可以互相竞争,给自己一个点为每个真实的词。
脚手架和扩展的建议
- 苦苦挣扎的学生,允许他们访问的支持视觉显示letter-sound通讯在比赛中帮助他们。
- 鼓励快速终结者将他们添加到个人字墙或字典,在句子中使用它们,或者玩游戏了!
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这个资源是由林赛•菲利普斯教授起动合作者。万博manbext手机官网下载
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