分段和混合垫

细分单词和混合声音

能够将可解码的单词分割成单个声音（音素）是如此重要阅读技能。通过这些分段和混合垫，通过一些互动分段来帮助挣扎的读者练习他们的音素意识！就是这样：

1. 学生选择一个CVC单词之一，然后将其放在解码垫上。
2. 他们在单词中解码单个声音，在声音发出每个声音时敲击声音图标（行星，Lilypad或Flower）。
3. 在学生将单词分为单个的声音之后，他们将声音融合在一起。
4. 他们在说单词时用手指在解码垫的底部追踪箭头。

互动分段和混合

选择以许多方式在课堂上实现此资源。

• 将令牌（火箭，青蛙或蜜蜂）连接到木制弹出棒上。学生在细分单词并混合声音时将其用作指针。
• 给学生多个令牌，以覆盖每个声音图标，因为他们说声音并练习音素细分。学生在使用另一个令牌来追踪垫子底部的线时混合声音。
• 将解码垫子放在写和擦袖子中。为您的学生写其他单词以练习混合和细分。

教学生重要的识字能力

在此期间使用这些细分和混合垫引导阅读课程和小组教学。您甚至可以将解码垫作为独立的工作站设置。

小组工作时，使用随附的跟踪表跟踪学生的进度。

1. 写下他们要细分和混合的单词。
2. 勾选CVC或CVCC/CCVC圆圈，以指示它们是否正确分割了声音。
3. 记录他们如何将声音混合在一起。
4. 做任何您观察的笔记。

每个混合和分割垫设计都有两个版本。一个用于CVC单词，另一个用于CVCC/CCVC单词。资源还包括带有CVC单词和CVCC/CCVC单词的卡。

通过下拉菜单可提供颜色和黑白选项。