在学习如何使用“过去”和“ to”的语言告诉四分之一小时的时间时，可以使用一个有趣的难题。
将这些难题打印在较厚的卡片上，以增加耐用性，然后将其切出。
要求学生将模拟时间与数字时间相匹配。
您或您的学生还包括空白卡以与他人分享自己的拼图卡，这是增强学习的好方法。
提供了2种不同的版本 - 一个有弯曲的线条和一条直线。这将有助于切割难题。
对于那些需要不同级别难题的学生，请使用我们的告诉时间难题 - 半小时或者讲时间难题 - 到一分钟。
在学习如何使用“过去”和“ to”的语言告诉四分之一小时的时间时，可以使用一个有趣的难题。
将这些难题打印在较厚的卡片上，以增加耐用性，然后将其切出。
要求学生将模拟时间与数字时间相匹配。
您或您的学生还包括空白卡以与他人分享自己的拼图卡，这是增强学习的好方法。
提供了2种不同的版本 - 一个有弯曲的线条和一条直线。这将有助于切割难题。
对于那些需要不同级别难题的学生，请使用我们的告诉时间难题 - 半小时或者讲时间难题 - 到一分钟。
感谢您的积极反馈，Chantelle！我绝对可以理解，这些线可能会耗时耗时 - 我们将在创建未来的难题时考虑到这一点。祝你有美好的一天！