一组5个识字旋转任务卡片使用与问题3教起动器的年4本杂志。万博manbext手机官网下载
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年4杂志——“嗡嗡声是什么?”(问题3)任务卡片
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ACELA1493
理解句子的含义可以通过使用名词组丰富/短语和动词团体/短语和介词phrasesElaborationscreating富裕,更具体的描述通过使用名词组/短语(服务……
ACELA1495
了解副词团体/短语和介词短语在不同的方面工作提供详细的细节在文本如何activityElaborationsinvestigating副词集团/短语和介词短语可以提供的细节……
ACELA1779
了解如何使用信的知识模式包括双字母,拼写一概而论,语素字家庭,常见的前缀和后缀和单词拼写更复杂的起源wordsElaborationsapplying一概而论添加…
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用元语言来描述思想的影响,文本结构和语言特征的文学textsElaborationsexamining authora年代描述charactera年代外观、行为和言论和注意如何characteras d…
ACELT1606
理解、解释和实验设备和深思熟虑的词在诗歌和其他的文学文本,例如无意义词汇,首音误置,新词和punsElaborationsdefining首音误置,新词和双关语和探索……
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创建文学文本通过发展故事情节,人物和settingsElaborationscollaboratively计划,组成,顺序和准备一个文学文本在一个熟悉的故事情节,通过电影,声音和图像来传达设置,人物和点啊……
ACELY1690
识别特征用于富有想象力,丰富和有说服力的文本的目的来满足textElaborationsdescribing作者使用的语言创建虚拟世界;如何文本特性,比如标题、小标题……
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阅读不同类型的文章通过结合语境,语义,语法和语音的知识使用文本处理策略例如监测意义,交叉检查和reviewingElaborationsreading新的和不同的文本…
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使用理解策略来构建文字和推断意义扩展内容知识,集成和连接的想法和分析和评估textsElaborationsmaking文本之间的联系和跟自己的经验和另外一些……
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计划,起草和发布富有想象力,丰富和有说服力的文本包含关键信息和支持细节扩大范围的观众,展示增加控制文本结构和语言featuresElaborationsusing re……
作者
斯蒂芬妮(教起动器)万博manbext手机官网下载
设计的克莱顿
万博manbext手机官网下载教起动出版
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