语言

教学可能是任何现代或古代的外语,而应注重使学生在一种语言取得实质性进展。教学应该提供一个适当的平衡的口语和书面语言和外语教学应该为进一步奠定基础的关键阶段3。应该使学生理解和交流想法,事实和情感在演讲和写作中,专注于熟悉和日常事务,使用他们的知识的语音,语法结构和词汇。