一项科学实验，研究放入水中时，研究了不同物体的浮力。
教学资源
科学实验 - 下沉或游泳
PDF|4页|等级：3-5
课程
科学3.2（a）
计划和实施描述性调查，包括提出和回答问题，提出推断，选择和使用所需的设备或技术，以解决自然世界中的特定问题；
科学3.2（d）
分析和解释数据中的模式，以根据调查的证据构建合理的解释；
科学3.2（e）
证明重复调查可能会提高结果的可靠性；和
科学3.2（f）
通过以书面形式，绘制图片和口头讨论来传达由数据支持的有效结论。
科学3.6（c）
观察作用在物体上的磁性和重力等力。
科学4.2（a）
计划和实施描述性调查，包括提出定义明确的问题，提出推断以及选择和使用适当的设备或技术来回答他/她的问题；
科学4.2（d）
分析数据和解释模式以构建可以观察和测量的数据的合理解释；
科学4.2（e）
进行重复调查以提高结果的可靠性；和
科学4.2（f）
传达数据支持的有效口头和书面结果。
科学4.6（d）
设计描述性研究，以探索力对诸如推动或拉力，重力，摩擦或磁性等物体的影响。
科学5.2（a）
描述，计划和实施简单的实验研究测试一个变量；
科学5.2（d）
分析和解释信息以构建直接（可观察）和间接（推断）证据的合理解释；
科学5.2（e）
证明重复调查可能会提高结果的可靠性；
科学5.2（f）
以书面形式和言语形式传达有效的结论；和
科学5.6（d）
设计一个简单的实验研究，测试力对物体的影响。
作者
克里斯蒂安
由山姆（教学万博manbext手机官网下载入门者）
万博manbext手机官网下载教学启动器出版
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