一个动手的游戏当家庭学习乘法和除法的事实。
打印二十面体净和空白为每个学生答题纸。学生剪净,折叠线和胶形成自己的二十面体的标签。
学生卷二十面体在一个事实的家庭。学生完成两个乘法和两个部门数量的句子下面空白的答案页面上相应数量。
这个资源的提供答案纸。
这个资源的黑色和白色版本。
一个动手的游戏当家庭学习乘法和除法的事实。
打印二十面体净和空白为每个学生答题纸。学生剪净,折叠线和胶形成自己的二十面体的标签。
学生卷二十面体在一个事实的家庭。学生完成两个乘法和两个部门数量的句子下面空白的答案页面上相应数量。
这个资源的提供答案纸。
这个资源的黑色和白色版本。
回忆起乘法事实的2、3、5和10和相关部门的事实
回忆乘法事实10 x 10和相关部门使用已知事实论述乘法事实来计算相关部门事实(技能:计算能力、批判性和创造性思维)把这个话题在www.australiancurr上……
开发高效的精神和书写策略和使用合适的乘法和除法数字技术没有余数
乘法和除法,使用心理和非正式的乘法和除法的书写策略
我们创造优质、可下载的教学资源为主要/小学老师让教室热闹!万博足球体育
我们可以给予一些指导或视频怎么做这些事吗?谢谢。
嗨,莫莉,我们没有指令或使这些视频。原理是一样的其他3 d对象;剪净,折叠和胶水的标签形成了二十面体。我们有一个博客致力于这些资源如果你想看一看:万博足球体育//www.yilangbao.com/blog/fact-family-fun/