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用视觉艺术术语来比较艺术作品,找出艺术作品的意图和意义。首先从澳大利亚的视觉艺术作品开始,包括Aboriginal and Torres Strait Islander Peoples的视觉艺术作品
在研究视觉艺术中的线条时使用的29张幻灯片教学演示。
54张可编辑的幻灯片,在课堂上学习原住民艺术时使用。
一个包含8张幻灯片的幻灯片解释了不同的视觉艺术元素。
一套八幅海报,解释不同的视觉艺术元素。
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制作圣诞树饰品的说明基于第一民族项目。
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当学习视觉艺术的元素时,一个全面的资源包使用的中万博足球体育期。
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一项评估任务,学生将展示他们对土著艺术技巧的理解。
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