ELAR 2.7

反应技能:听、说、读、写,想使用多个文本。学生回应日益具有挑战性的阅读各种各样的来源,听到,或查看。学生将:

• (1)描述各种各样的人际关系资源;
  • (一)写简短评论文学或信息文本,示范文本的理解;
  • (B)使用文本证据支持一个适当的反应;
  • (C)复述和解释文本的方式维持意义和逻辑顺序;
  • (D)与来源等有意义的方式说明或写作;和
  • (E)使用新收购的词汇作为适当的回应。