ELAR 6.8

多个流派:听、说、读、写,和思考使用多个文本类型。学生识别并分析genre-specific特点、结构、和目的和日益复杂的传统,现代,古典,不同的文本。学生预计:(A)展示知识的文学体裁,如现实小说,冒险故事,历史小说,神秘,幽默,和神话;(B)分析仪表的作用和结构元素,如换行符在各种各样的诗歌诗意的形式;(C)分析剧作家通过对话和分期开发角色;(D)分析特点和结构元素的文本信息,包括:(i)的控制思想与证据或论文;(2)特性,比如介绍,前言,前言,引用,或者确认获得背景信息;和(3)组织模式等的定义,分类,优势,劣势;(E)的好辩的文本分析和结构特征:(i)识别索赔;(2)解释作者如何使用各种类型的证据支持的论点; and (iii) identifying the intended audience or reader; and (F) analyze characteristics of multimodal and digital texts.;