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运用互动技巧,如确认anotherâ的观点,连接studentsâ对话题的回答,使用熟悉的和新的词汇,以及一系列的声音效果,如音调,节奏,音高和音量,使讲话清晰连贯。 阅读更多
使用互动技巧,如确认anotherâ的观点,连接studentsâ对话题的回答,使用熟悉的和新的词汇,以及一系列的声音效果,如音调、节奏、音高和音量,使讲话清晰连贯
详细内容
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学生在口头讨论书本时使用的提示语。
这是一项角色扮演活动,学生扮演童话故事中的一个角色,三只熊。
一篇关于社交媒体的说服性文章的理解工作表。
突出演讲的主要部分的海报
一张关于如何进行有效演讲的海报。
本单元介绍了程序文本类型的用途、结构和语言特点。
课程时长60分钟,学生将运用程序文本结构和语言特点的知识来改进程序文本。
这个英语单元讲的是说服的类型;具体来说,就是如何写一篇结构良好、有说服力的文章。
60分钟的课程,学生将调查与一个情况或问题相关的观点。