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ELAR 3.13

调查和研究:听、说、阅读、写作和思考使用多个文本。学生从事短期和持续的递归查询流程用于各种各样的目的。学生将:

  • (1)产生的问题对一个主题正式和非正式的调查;
    • (A)与成人协助制定和遵循一个研究计划;
    • (B)识别并从各种渠道收集相关信息;
    • (C)确定主要和次要来源;
    • (D)证明的理解信息收集;
    • (E)承认意译的区别和剽窃当使用源材料;
    • 创建一个作品的引用页面(F);和
    • (G)使用一个适当的分娩方式,无论是书面,口头,或多通道,目前的结果。

27日教学资源对于那些“万博足球体育啊哈”的时刻