澳大利亚课程V8

沟通

根据澳大利亚的课程,沟通HASS F-6/7年5包括:

  • ACHASSI105现在的想法,发现,观点和结论的文本和模式,结合源材料,数字和非数码表示和建立学科术语和传统……

    • 位置
    • 可用性
    • 文件格式
    • 出版商
11个教学资源对于那些“万博足球体育啊哈”的时刻
  • 去与会的文明——教学资源调查项目

    教学资源

    与会的文明——调查项目

    地理调查调查研究学生文明以及它们如何适应他们的环境和景观。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 14页面 年:5 - 6
  • 去传记手册模板教学资源

    教学资源

    传记手册模板

    手册模板时使用写传记。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 2页面 年:4 - 6
  • 去学生午餐盒审计工作表的教学资源

    教学资源

    学生午餐盒审计工作表

    调查,将学生从他们的午餐盒计算产生的浪费,创造一个行动计划来减少他们的浪费和反思的结果。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 6页面 年:4 - 6
  • 能源审计工作表去教室教学资源

    教学资源

    教室能源审计工作表

    进行调查,让学生观察教室的能源使用并提出行动,减少能源浪费。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 3页面 年:4 - 6
  • 教学资源去洪水调查任务

    教学资源

    洪水调查任务

    调查任务让学生展示他们的理解澳大利亚的洪水的影响。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 3页面 年:4 - 6 已经起动器表
  • 去防洪安全海报——教学资源设计与制作任务

    教学资源

    防洪安全海报设计和创建任务

    设计与制作任务为学生展示他们对洪水的影响的理解。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 年:4 - 6
  • 去澳大利亚重要的“第一民族”——教学资源调查任务

    教学资源

    重要的“第一民族”澳大利亚人——调查任务

    一项调查研究任务在教室里使用NAIDOC一周。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 年:5 - 6 已经起动器表
  • 去评价:与会的文明——调查项目教学计划

    教案

    评价:与会的文明——调查项目

    一个调查项目,用来评估学生的文化知识和理解,他们已经适应了环境。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 56页面 年:5 60分钟
  • 去与会的文明——单位计划单位的计划

    单元计划

    与会的文明——单位计划

    这个地理单位调查人们如何迁移和世界各地的适应不同的环境,发展文化和资源。万博足球体育学生需要使用映射和调查能力理解景观,气候和环境,在这个世界上,为什么人们迁移到他们。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 240年页面 年:5
  • 去澳大利亚成为一个国家单位计划单位的计划

    单元计划

    澳大利亚成为一个国家单位的计划

    这个澳大利亚历史单元涵盖了一系列相关概念的建立澳大利亚殖民地,澳大利亚联邦和澳大利亚宪法。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 184年页面 年:5 - 6 已经起动器表
  • 去澳大利亚建立的殖民地教案

    教案

    澳大利亚建立的殖民地

    60分钟的课中,学生将探索的独特特点和澳大利亚的六个殖民地的历史。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 98年页面 年:5 - 6 60分钟 已经起动器表