澳大利亚课程类别

分析

根据澳大利亚的课程,分析HASS F-6/7年5包括:

  • ACHASSI100解释数据和信息显示在一系列格式识别、描述和比较分布、模式和趋势,推断关系
  • ACHASSI099检查不同的观点在行为、事件、问题和现象的过去和现在
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13个教学资源对于那些“万博足球体育啊哈”的时刻
  • 预览图像为与会的文明——调查项目——教学资源

    教学资源

    与会的文明——调查项目

    地理调查调查研究学生文明以及它们如何适应他们的环境和景观。

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  • 预览图片的学生午餐盒审计工作表——教学资源

    教学资源

    学生午餐盒审计工作表

    调查,将学生从他们的午餐盒计算产生的浪费,创造一个行动计划来减少他们的浪费和反思的结果。

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  • 预览图像教室能源审计工作表——教学资源

    教学资源

    教室能源审计工作表

    进行调查,让学生观察教室的能源使用并提出行动,减少能源浪费。

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  • 预览图像在澳大利亚历史上最严重的洪水——教学资源

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    信息表对澳大利亚历史上最严重的洪水和学生展示时使用一个活动任务的理解澳大利亚的洪水的影响。

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    里约热内卢狂欢节——调查研究的任务

    调查任务,学生研究里约热内卢狂欢节的历史。

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    洪水的影响——教学资源包

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    评价:与会的文明——调查项目

    一个调查项目,用来评估学生的文化知识和理解,他们已经适应了环境。

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    单元计划

    与会的文明——单位计划

    这个地理单位调查人们如何迁移和世界各地的适应不同的环境,发展文化和资源。万博足球体育学生需要使用映射和调查能力理解景观,气候和环境,在这个世界上,为什么人们迁移到他们。

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    单元计划

    澳大利亚淘金热单位计划

    这个澳大利亚淘金热单位调查的历史发现澳大利亚淘金热时期,从1800年代中后期。思想包括金矿的发现、挖掘生活,财富和成功,社会后果,以及这些塑造了我们今天生活在澳大利亚。

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    评价:生活蜡像馆-澳大利亚淘金热

    60分钟的评估,用来评估学生的知识和理解的人,政治和澳大利亚淘金热的事件。

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  • 预览图像对澳大利亚成为一个国家单位计划——单位计划

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    这个澳大利亚历史单元涵盖了一系列相关概念的建立澳大利亚殖民地,澳大利亚联邦和澳大利亚宪法。

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    60分钟的课中,学生将探索的独特特点和澳大利亚的六个殖民地的历史。

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    澳大利亚的六个殖民地

    60分钟的课中,学生将探索建立澳大利亚的六个殖民地。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 16页面 年:5 - 6 60分钟