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ACHASSI018

提问关于过去和现在的对象、人物、地点和事件

14个教学资源对于那些“万博足球体育啊哈”的时刻
  • 预览图像对自然和建成环境——调查任务——教学资源

    教学资源

    自然和建成环境——调查任务

    自然和建成环境的调查任务。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 3页面 年:1 - 2
  • 预览图像对自然和建成环境——头脑风暴页——教学资源

    教学资源

    自然和建成环境——头脑风暴页

    一张,为学生提供了一个空间写或画出他们的想法。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 2页面 年:1 - 2
  • 昨天和今天预览图像为探索-墙历史词词汇教学资源

    教学资源

    昨天和今天探索——历史词词汇

    昨天和今天27探索词汇卡片。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 年:1 - 2 是可定制的
  • 预览图像对自然和建成环境教学资源包——资源包

    资源包

    自然和建筑环境教学资源包

    一群海报和使用工作表在一个工作单元教学自然和建筑环境。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 One hundred.页面 年:1 - 2
  • 预览图像的日常生活,那么,现在单位计划——单位计划

    单元计划

    日常生活,那么,现在单位的计划

    这段历史单元涵盖了一系列相关概念的日常生活如何呈现不同于过去,以及它如何在未来可能会改变。

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  • 日常生活的预览图像比较教案——评估任务

    教案

    日常生活的比较,评估任务

    一个基于探究的评估任务中,学生将演示如何从过去他们的世界是不同的,它在未来可能会改变。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 年:1 60分钟 已经起动器表
  • 预览图像通过时间-教案交流

    教案

    通过交流时间

    60分钟的课中,学生将解释如何通讯设备已经改变了。

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  • 预览图像交流吧!——教案

    教案

    让我们沟通!

    60分钟的课中,学生将解释我们如何与他人沟通。

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  • 预览图像传输教案——过去和现在

    教案

    运输,那么现在

    60分钟的课中,学生将比较过去和现在的运输和描述如何随着时间而变化。

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  • 预览图像的人生与运输,教案

    教案

    生活和交通

    60分钟的课中,学生将识别不同类型的现代运输和如何使用它们。

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  • 预览图像玩具从过去——教案

    教案

    过去的玩具

    60分钟的课中,学生将从过去与现在比较玩具。

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  • 预览图像玩具从今天开始——教案

    教案

    玩具从今天开始

    60分钟的课中,学生将描述现代玩具的特点。

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  • 预览图像识别和分类的玩具——教案

    教案

    识别和分类的玩具

    60分钟的课,学生们每天将确定一个对象作为玩具,描述如何使用它在日常生活中。

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  • 预览图像的家庭生活,那么现在,教案

    教案

    家庭生活,那么现在

    60分钟的课中,学生将比较过去与现在的日常家庭生活。

    万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 年:1 60分钟 已经起动器表