澳大利亚课程类别

ACHASSK051

目的的影响,距离和可访问性的频率人们参观的地方

详细内容

  • 对他们和他们的家人参观的地方购物,娱乐、宗教或仪式活动,或其他原因(技能:批判性和创造性思维,跨文化理解)
  • 表明他们的访问模式的地方可能是一个或两代人以前和比较这对他们现在的模式(技能:识字、批判性和创造性思维、个人和社会功能)
  • 调查人们如何连接的地方是影响交通和信息和通信技术(技能:知识、信息和通讯技术(ICT)能力、批判性和创造性思维)

(查看这个话题在www.australiancurriculum.edu.au上)

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