ACHASSI104

反思如何学会提出个人和/或集体行动来应对一个问题或挑战，并预测可能的影响

详细内容

• 反思中小学资源使用和这可能如何影响调查的结论的有效性(例如,调查的样本大小,创建日期第二手来源和当时盛行的观点)(技能:识字、批判性和创造性思维,个人和社会功能,伦理的理解)
• 提出自我反省的问题来影响个人和集体行动(例如，‘我的购买决定会产生什么影响?’，‘每个人的需求和愿望都是一样的吗?’，‘为什么所有的需要和想要得到满足?’，‘我如何能为可持续发展的环境做贡献?’)(技能:批判性和创造性思维，个人和社会能力)
• 识别关于经济和商业和/或公民和公民问题的决策的影响(技能:识字，批判性和创造性思维，个人和社会能力，伦理理解)
• (技能:识字、批判性和创造性思维、道德理解)
• 分析问题的成功解决方案，并考虑解决问题的方法是否适用于他们的个人或学校环境的挑战(技能:识字，批判性和创造性思维，个人和社会能力，道德理解)

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