ACHASSK173

角色的关键组在古代希腊、埃及和罗马,包括法律和宗教的影响

详细内容

• • 概述了古埃及社会中妇女的权利(例如,在婚姻、家庭生活、工作和教育)和他们的责任(也就是说,通常局限于家庭)
  (技巧:识字、批判性和创造性思维、个人和社会功能,道德的理解,跨文化理解)
• • 审查证据的雅典和斯巴达社会的社会结构(例如,公民的角色,妇女和奴隶在雅典社会和那里的角色,Perioikoi和要在斯巴达社会)
  (技巧:识字、批判性和创造性思维、个人和社会功能,道德的理解,跨文化理解)
• • 概述了在古雅典公民的权利(例如,选举权),他们的责任(例如,军事服务,参加大会会议)和自由的发明
  (技巧:识字、批判性和创造性思维、个人和社会功能,道德的理解,跨文化理解)
• • 检查罗马社会的社会结构的证据(例如,角色的贵族,平民、妇女和奴隶的罗马)和共和党美德的概念及其历史的共振
  (技巧:识字、批判性和创造性思维、个人和社会功能,道德的理解,跨文化理解)

• 描述奴隶制的意义在罗马帝国时期(例如,收购奴隶通过战争,使用奴隶角斗士和农业劳动者和自由人的崛起)

  (技巧:识字、批判性和创造性思维,伦理的理解,跨文化理解)

(查看这个话题在www.australiancurriculum.edu.au上)