ACHASSI103

使用标准来做决定和判断，并考虑选择一个决定而不是其他决定的优点和缺点

详细内容

• 判断过去如何有效地应对挑战(例如，殖民殖民时期挑战的解决方案相对成功)或当前挑战如何有效地应对(例如，环境问题的解决方案，或经济发展战略)(技能:读写能力，批判性和创造性思维，个人和社会能力，道德理解)
• 评估人们可以采取的解决挑战的可能选择(例如，改善水质，确保公平，管理过度浪费，预算选择)(技能:识字，批判性和创造性思维，个人和社会能力，道德理解)
• 反思与个人标准有关的选择，并表达影响决策的推理(例如，他们为什么参加公民活动，是什么影响了他们购买物品)(技能:读写能力、批判性和创造性思维、个人和社会能力、道德理解)
• (技能:读写能力、批判和创造性思维、个人和社会能力、道德理解能力)
• 将经济和商业标准应用到日常问题中，以确定对问题的反应(技能:读写能力，批判性和创造性思维，个人和社会能力，道德理解)

(请登录www.australiancurriculum.edu.au查看本主题）