ACHASSK118

拥有共同信仰和价值观的人们如何共同努力实现公民目标

详细内容

• 讨论人们如何以及为什么为其社区的团体(例如，农村消防服务、应急服务团体和青年团体)提供志愿服务(技能:识字、批判性和创造性思维、个人和社会能力、道德理解、跨文化理解)
• 利用社交媒体分享和讨论关于人们如何作为当地、区域和全球公民(例如，作为当地环境问题或项目的社区)进行合作的想法(技能:读写能力，信息和通信技术能力，批判性和创造性思维，个人和社会能力，道德理解，跨文化理解
• 考察土著和托雷斯海峡岛民组织及其提供的服务(技能:识字、批判性和创造性思维、跨文化理解)
• 讨论人们解决分歧的方式(例如，通过谈判和和解)(技能:读写能力、批判性和创造性思维、个人和社会能力、道德理解、跨文化理解)

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